大家好，這里是老上光顯微鏡知識課堂，在這里你可以學(xué)到所有關(guān)于顯微鏡知識，好的，請看下面文章： {摘要}人的心智也叫做書：實(shí)際上，心智就像一本智慧之書，它顯示了作者的每一個意圖。
    
     14世紀(jì)的德國，康拉德把宇宙轉(zhuǎn)變成一個世俗的概念。1350年，他把托馬斯的百科全書《物質(zhì)理論》翻譯成德文，命名為《自然之書》。中央圖書館的尼古拉在中世紀(jì)哲學(xué)中運(yùn)用隱喻。他指出一些圣人。他認(rèn)為宇宙是一本有文字的書。然而，對他來說，宇宙是內(nèi)在文字的表達(dá)。因此，感官的東西可以被看成是上帝作為老師向我們宣布真理的書。在辯論中，信徒證明自己優(yōu)于學(xué)者，因?yàn)樗罆懿皇莵碜詫W(xué)校，而是來自上帝用手指寫的上帝之書。它們隨處可見，所以它們也出現(xiàn)在這個市場上。人的心智也叫書：的確，心智就像一本智慧之書，它顯示了作者的所有意圖。
    
     歸根結(jié)底，我們發(fā)現(xiàn)，宇宙或自然作為書的概念起源于布道，被中世紀(jì)的神秘哲學(xué)所吸收，并最終進(jìn)入日常使用。在這個過程中，宇宙之書常常被世俗化，即遠(yuǎn)離自己的神學(xué)淵源，但情況并非總是如此。讓我再舉幾個例子。
    
     瑞士醫(yī)學(xué)家帕拉塞盧斯認(rèn)為，《隱喻》一書起著基礎(chǔ)性的作用。他把上帝自己出版、書寫、宣告和創(chuàng)造的書面書籍進(jìn)行了對比。醫(yī)生的書必須是病人。大自然似乎也被認(rèn)為是一個包羅萬象、無可挑剔的合作者。提起書籍，因?yàn)樗鼈兪巧系圩约簩懙模龅模壠饋淼模瑨煸谒膱D書館外面。自然的光芒使啟蒙成為可能，使自然之書可以理解；沒有自然，哲學(xué)家和自然科學(xué)家就不會開悟。這本書，強(qiáng)調(diào)了拱頂?shù)囊饬x。最后，整個地球是一本書或一個圖書館，我們用腳翻頁，當(dāng)然，當(dāng)我們使用它時，我們必須虔誠。
    
     這些書的隱喻被文藝復(fù)興時期的思想家所吸收，蒙田提出《宇宙之書》是可辨的歷史和生命真諦的縮影。
    
     偉大的宇宙……就像一面鏡子，我們應(yīng)該好好照顧自己去了解自己。總之，我希望它是一本給我的學(xué)生的教科書。
    
     當(dāng)我老得可以做免費(fèi)的導(dǎo)師的控制，我會扔掉我的書共；我決定只關(guān)注知識，能找到我自己的心或者在宇宙這本偉大的書的答案，在我青春的余輝旅行，參觀法院和軍隊(duì)的N…
    
     培根保留了書本隱喻的神學(xué)概念：我們的救主說：你錯了，因?yàn)槟悴欢ソ?jīng)，也不知道神的大能。因此，我們面前有兩本書。要避免誤入歧途，我們必須仔細(xì)研究。坎帕內(nèi)拉知道《圣經(jīng)》和活生生的自然之書。書本隱喻也成了反對他學(xué)術(shù)哲學(xué)的利器。
    
     的諷刺詩人歐文走上了另一條路，把書的主題轉(zhuǎn)變成另一種簡潔的形式。他稱他的書為宇宙。
    
     自然之書浩瀚無垠。最有趣的部分是昆蟲。在諺語中，你看，懶惰的人，如果你觀察螞蟻的運(yùn)動，你就能得到智慧。在另一個地方，它寫道：地球上有四件小事，但是非常聰明：螞蟻無能為力，但它們以食物為食。嗯，沙盤很脆弱，但它們在巖石上建造房屋；蝗蟲沒有國王，而是以支隊(duì)出現(xiàn)；宮殿在墻上有爪，但它們住在宮殿里。上帝的智慧在最小的創(chuàng)造物中尤其明顯（當(dāng)然，約伯通過兩頭野獸表達(dá)了相反的想法，布朗，英國哲學(xué)家，把圣經(jīng)中的上述思想融入了他的醫(yī)生的宗教：
    
     當(dāng)然，什么原因不是蜜蜂、螞蟻、蜘蛛的智慧呢誰是智者，教導(dǎo)他們?nèi)プ隼硇圆荒芙虒?dǎo)我們的事粗魯?shù)娜藢Υ笞匀弧ⅥL魚、大象、駱駝的龐然大物感到驚奇；我承認(rèn)，這些是大自然的龐然大物，是她偉大的作品。但是在這些微型發(fā)動機(jī)中，有更多神奇的數(shù)學(xué)原理，而作為大自然的微小居民，他們的禮貌則更清楚地表明了T。他是他們創(chuàng)造者的智慧。我永遠(yuǎn)不會滿足于僅僅觀察到通常的奇跡，比如海浪的起伏，Nile的洪水，比如鐵針的北偏轉(zhuǎn)。我還設(shè)法找到并重現(xiàn)了我可以在自己的宇宙飛船里做的更加明顯但被忽略的自然物體。Gy，即使沒有穿越山川河流。我們帶著我們，我們沒有追求自己心中的奇跡：整個非洲大陸和奇跡是我們；我們是大膽的，冒險的物種；同樣的知識，由那些掌握真正知識大綱學(xué)習(xí)邊緣，那些不學(xué)習(xí)的鼻子。
    
     所以有兩本書讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地搜集我的神性，一本是上帝寫的書，另一本是他的仆人寫給大自然的書，后者是一本普遍而開放的手稿，每個人都能看到：在這本書中我從未見過上帝，我可以在那本書中找到他……當(dāng)然，帕加。我們比基督徒更懂得如何解讀這些神秘的詞語；相比之下，我們不僅關(guān)心這些普通的象形文字，而且關(guān)心從自然之花中吸取神性。
    
     這個比喻也見于多恩、彌爾頓、沃恩、赫伯特和克拉布肖的作品中。因此，它成為詩歌的普遍特征。嚴(yán)謹(jǐn)自然科學(xué)的創(chuàng)始人賦予了該書新的重要意義。當(dāng)伽利略談到宇宙的偉大著作時，他指出它一直就在我們面前，但是如果我們不熟悉它的文字，我們就不能讀它。它是用數(shù)學(xué)語言寫的，里面的字符是三角形、圓和其他幾何圖形。自然之書很難讀嗎很顯然，這種變化已經(jīng)發(fā)生了，它滲透著最謙虛的意識。借助光學(xué)儀器，人類可以用新的眼睛來觀察動植物的王國。斯瓦德·梅爾·丹用顯微鏡研究了昆蟲的生理結(jié)構(gòu)。1737年，Bueharfer發(fā)表了這些研究結(jié)果，并為他們?nèi)×艘粋€有意義的標(biāo)題，自然之書，啟發(fā)了布朗爵士的箴言段落（見上文），也深深地印在了他的腦海中。另一方面，狄德羅重新開始使用蒙田。
    
     對于偉大的知識，真正重要的東西，我們知道我們從哪里得到它。它們不是從馬克·米歇爾·雷或其他地方出版的書上得到的，而是從宇宙之書中得到的。當(dāng)我們讀這本書時，我們從不停下來，漫無目的，半心半意，從不懷疑。我們從中讀到的大部分東西都不能寫下來。十，因?yàn)樗鼈兲⒚睢⑻斆鳌⑻珡?fù)雜；無論如何，它們賦予人類獨(dú)特、獨(dú)特、敏感的個性……哦！如果我們只知道書而不聽別人的話，我們就會變得愚蠢、平庸。與生活需要和生活條件相比，那些只不過是寫在博大精深的各種原則著作中的可憐東西。聽聽這種褻瀆的話：拉布魯耶和拉羅什福科非常庸俗。和平庸的書籍相比，那些教導(dǎo)技巧，計(jì)劃，政治技巧，和深刻的原則。
    
     伏爾泰，化身為一位東方圣人，幾乎以一種聲音說，哲學(xué)家們讀上帝擺在我們面前的偉大著作，再沒有比這更舒服的事情了……盧梭在愛德華勛爵的手中寫道：你們也會收到豐富你們收藏的書；但是這些書里有什么新鮮之處哎呀哦，沃爾瑪！如果你想成為世界上最聰明的人，你可以學(xué)習(xí)閱讀自然之書。然后，盧梭用他改變世界的話語，給這句老話以新的面貌，就像它的形象一樣。
    
     在盧梭時代，自然王冠的箴言也進(jìn)入了詩歌理論。受赫爾德和歌德的啟發(fā)，英國前浪漫主義者發(fā)起了這一重大變革。1759年，英國詩人愛德華·揚(yáng)出版了《原始計(jì)劃》，其中他指出莎士比亞。不是一個成熟的學(xué)者，他精通自然和人類的書籍。伍德把霍馬解釋為原始的天才。1773年，伍德作品的德文譯本在法蘭克福出版，給年輕的歌德留下了深刻的印象。在伍德的書中，我們看到荷馬只研究自然的偉大著作。因此，英國前浪漫主義詩學(xué)與德國急進(jìn)主義詩學(xué)都采用了相同的書本隱喻，影響了思想史上的許多批評時期。
    
     我們可以稱自然詩為純粹活動的生命本身，是一本充滿歷史的活生生的書；人們可以從任何一頁讀懂，但從不讀懂。藝術(shù)詩是人生的杰作，它起初是哲學(xué)的。
    
     在格林尼的著作中，圣經(jīng)《生命之書》，即維多利亞時代神秘主義的一部生動的書，打破了宗教色彩，并融合了英國前浪漫主義詩學(xué)，在此基礎(chǔ)上，由十九世紀(jì)德國文學(xué)專家所推崇的中世紀(jì)詩歌概念應(yīng)運(yùn)而生。在浪漫主義的土壤里，但是從那時起，它僅僅吸收了情感中的激情元素，并沒有隨后構(gòu)成對德國浪漫主義崇高和持久價值的歷史意識的升華和覺醒。米勒雖然選擇了不同的道路，但在一種新的精神（以及新的歷史概念）的指導(dǎo)下走到了一起。格林兄弟和烏蘭兄弟都沒有參與其中。他說：書籍是現(xiàn)代歷史實(shí)體的類型，但它們也非常重要。它們可能已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的地點(diǎn)。
    
     本文摘錄于2017年2月，浙江大學(xué)出版社開鎮(zhèn)館林振華，庫爾圖斯。這些解釋被省略了（文/ { de }厄恩斯特R庫爾蒂林振華翻譯）
    
     網(wǎng)站網(wǎng)友點(diǎn)擊量更高的文獻(xiàn)目錄排行榜： 點(diǎn)此鏈接 關(guān)注頁面底部公眾號，開通以下權(quán)限： 一、獲得問題咨詢權(quán)限。 二、獲得工程師維修技術(shù)指導(dǎo)。 三、獲得軟件工程師在線指導(dǎo) toupview,imageview,OLD-SG等軟件技術(shù)支持。 四、請使用微信掃描首頁底部官主賬號！